Thomas Casper @thomascasper
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Unterrichtsfächer
- E-Bass
- E-Gitarre
- Klassische Gitarre
- Kontrabass
Unterrichtet an folgenden Orten
- DE-01067 Dresden
Links
- Webseite thomascasper.com/
1985
geboren in Bad Muskau
2001-2004
E-Bass Unterricht bei Burkhard Lößner in Weißwasser
2001-2004
Bandprojekte in den Bereichen Punk, Hardrock, Deutschrock, Jazzpop im Raum Weißwasser/Bad Muskau
2005-2007
Unterricht bei Jürgen Baum, Michael Burkhardt und Tino Scholz, Bassist in diversen Rock- und Jazzprojekten in Dresden
2007-2015
Studium Musikpädagogik für E-Bass und Kontrabass Jazz/Rock/Pop an der Musikhochschule Carl Maria von Weber Dresden bei Jäcki Reznicek, Tino Scholz und Tom Götze
Workshops u.a. mit Jonas Hellborg, Dieter Ilg, Mike Stern
Bassist in Bandprojekten und Ensembles verschiedener Stilistiken (Jazz, Rock, Pop)
2011-2013
Studium Elementare Musiktheorie bei Anne-Kathrin Wagler
seit 2005
als Privatlehrer für E-Bass und Kontrabass tätig, von 2013-2017 Lehrer in der Modern Music School Dresden
// Der Bass ist ein faszinierendes und vielfältiges, aber oftmals unterschätztes Instrument//
Bass spielen in einer Band heißt Verantwortung übernehmen, Sicherheit für die Mitmusiker ausstrahlen, eine tonale Basis für Harmonie- und Melodieinstrumente schaffen und zusammen mit dem Schlagzeug der „Motor“ der Band sein – eben zu grooven. Kreativität ist gefragt: Vom kreieren eigener Basslinien bis hin zum Solospiel in verschiedenen Stilistiken bieten sich zahlreiche Möglichkeiten, um den Songs deine ganz persönliche Note zu geben.
// Bei mir kannst du deine Musikalität entdecken und das Handwerkszeug für ein sicheres und kreatives Bassspiel in deiner Band erlernen //
Ich zeige dir verschiedenste Sounds und Möglichkeiten des Basses – von Bundbass über Fretlessbass, 4-, 5-, 6-Saiter, Akustikbass bis hin zum Kontrabass. Ich helfe dir, deine persönlichen Ziele zu erreichen und gehe auf deine Wünsche und Vorlieben ein.
// Gehör – Stimme – körperliches Erfahren – Instrument //
Während meines musikpädagogischen Studiums und letztendlich im Rahmen der Diplomarbeit habe ich eine Methodik erarbeitet, die es ermöglicht, über das Gehör und die Stimme Schritt für Schritt komplexes musiktheoretisches Wissen ganz natürlich zu erschließen. Improvisation und Kreativität basieren durch diesen Ansatz vor allem auf auditiven Erfahrungen, die einerseits durch stimmlichen Ausdruck und körperliches Erfahren und andererseits durch die Arbeit mit dem Instrument ganzheitlich erspürt und verarbeitet werden.
Inhalte des Unterrichts können unter anderem sein:
- Musikalisches Gehör
- Technik (Pizzicato, Plektrumtechnik, Slapping, Tapping, Flageolett, Bogenspiel)
- Timing und rhythmische Genauigkeit
- Stilistische Vielfalt
- Begleit- und Solospiel
- Harmonielehre
…ich würde mich freuen, dich bei einer kostenlosen Probestunde kennenzulernen.